Sub 7 ani

Primele vizite pe Internet creează baza pentru utilizarea lui viitoare şi pentru bunele obiceiuri pentru copii. Copiilor preşcolari le plac rutinele şi acesta este modul ideal de a dezvolta obiceiuri şi practici sănătoase pentru copii.

Copiii sub 7 ani au o capacitate limitată de a înţelege informaţia de pe Internet şi de a distinge între reclame şi conţinut real, de exemplu. La această vârstă, părinţii trebuie să-şi ajute copiii să găsească material potrivit. Copiii nu văd de obicei diferenţa dintre a fi pe Internet şi a se juca sau desena pe computerul lor.

Se pot stabili în familie reguli pentru utilizarea computerului la această vârstă.

Între 7 şi 9 ani

Copiii în gimnaziu vor avea acces la Internet de la şcoală sau de la prieteni, precum şi de acasă. Părinţii şi copiii trebuie să discute despre utilizarea corespunzătoare a Internetului şi să stabilească regulile ce trebuie urmate. Copiii între 7 şi 9 ani pot înţelege destul de bine ce văd. Totuşi, ei nu sunt pregătiţi să gestioneze materialul pe care-l oferă Internetul, în special materialul (imagini, text sau sunete) terifiant sau nepotrivit în orice fel. Discutarea acestor lucruri şi explicarea diferitelor lucruri cu care se pot întâlni pe Internet îi va ajuta pe copii să fie mai responsabili şi să lucreze în siguranţă online. Părinţii pot să le împărtăşească părerile şi valorile referitoare la utilizarea Internetului pentru a-şi ajuta copiii.

La această vârstă, restricţiile, protecţia şi utilizarea sub supraveghere a Internetului trebuie să aibă prioritate. Este recomandat ca părinţii şi copiii să fie de acord asupra regulilor utilizării Internetului şi să le readapteze pe măsură ce cresc copiii.

Între 10 şi 12 ani

Şcolarii pot să fi aflat deja cum să utilizeze Internetul în diverse scopuri. Părinţii pot să-i ajute învăţând despre site-uri legate de temele de acasă ale copiilor, pasiunile lor sau alte interese ale acestora. Familia poate folosi Internetul pentru planificarea diverselor lucruri ce privesc întreaga familie. Aceasta le oferă părinţilor şi copiilor şansa de a discuta care site-uri sunt de încredere şi unde se pot găsi informaţii de calitate. Vezi www.rnc.ro pentru un ghid despre cum să verificaţi dacă un site este o sursă de informaţii de încredere.

Copiii au nevoie în continuare de supravegherea părinţilor, dar şi de reguli pentru utilizare. Totuşi, este posibil ca până acum copilul să fi aflat metode de a ocoli regulile şi supravegherea dacă le consideră prea restrictive sau dacă acestea nu corespund nevoilor sale.

Între 13 şi 15 ani

La această vârstă Internetul devine o parte a vieţii sociale a copilului: ei îşi găsesc prieteni şi petrec mult timp online şi găsesc informaţii despre interesele lor şi despre subiectele de la şcoală. Cunoscând cum să folosească calculatorul mai bine, li se deschid multe oportunităţi pentru utilizarea Internetului. Poate fi foarte dificil pentru părinţi să mai afle ce fac copiii online. La această vârstă copiii riscă şi îşi testează limitele – restricţiile tehnice pot deveni inutile în siguranţa lor online.

Copiii cu vârste între 13–15 ani vor de asemenea să îşi păstreze activităţile private, mai ales dacă părinţii nu şi-au arătat interesul şi nu au învăţat despre cum foloseşte copilul Internetul. Este important ca familiile să aibă discuţii deschise şi părinţii să-şi arate interesul pentru ce face copilul şi cum utilizează el Internetul.